Les petits jeux de July: GS

Affichage des articles dont le libellé est GS. Afficher tous les articles

mercredi 26 septembre 2018

Le vocabulaire de la classe

Afin de travailler le vocabulaire de la classe, du matériel et de l'école, voici deux jeux destinés aux GS :

Chaque joueur choisit une planche, et chacun leur tour, les joueurs piochent une carte, la nomment et la place sur leur planche si elle y apparaît. Sinon, on passe son tour.

Autre loto sur le même thème : Loto de la maternelle de La Classe de Laurène

Les objets de l'école

Ce jeu permet de catégoriser des objets de l'école.

Chaque planche correspond à un lieu qui renvoie à l'école.

Chacun prend une planche. Les cartes sont étalées sur la table face visible. Il s'agit de retrouver les 4 cartes des objets que l'on peut trouver dans ce lieu.

Exemple : en salle de motricité, il y a la carte "tapis", "ballon", "cerceaux" ...

Jeu de l'oie du matériel de la classe

Chaque joueur prend un pion. On lance le dé, on avance d'autant de cases que le nombre indiqué sur le dé.

Pour gagner un crayon (j'ai pris les crayons à papier IKEA pour changer des jetons), il faut nommer correctement l'image sur la case. On gagne un crayon de plus lorsque l'on arrive sur la case "+1". On passe son tour si on arrive sur une case rouge.

mardi 21 août 2018

La chenille qui fait des trous

Cette année, le projet sera autour des insectes.

Pour les GS, en première période, nous travaillerons l'album :

"La chenille qui fait des trous"

Voici quelques ateliers de lecture et de numération.

Atelier de numération jusqu'à 6 avec des bouchons

Les élèves doivent mettre le nombre de bouchons (bouchons verts d'eau pétillante pour moi) demandé par la chenille. J'ai mis différentes représentations des nombres.

Atelier de lettres mobiles des jours de la semaine et étiquettes pour le tableau pour associer l'image de la chenille au jour de la semaine

Atelier de lecture des jours de la semaine

Il s'agit soit de prendre les planches des jours de la semaine, et de mettre la carte-image correspondante dans la boite Nathan, soit de prendre les planches avec les images et poser la carte-jour de la semaine sous l'image correspondante.

Les planches sont à utiliser avec les boîtes à compter de chez Nathan

lundi 21 mai 2018

Sudoku

Sudoku des animaux

Niveau 1 : 4 cartes à replacer dans le tableau.

SUDOKU niveau 1

Niveau 2 : 8 cartes à placer dans le tableau.

SUDOKU niveau 2

dimanche 20 mai 2018

Jeu des maillots

À partir du jeu des maillots trouvé dans le manuel "Vers les maths GS" des éditions ACCES, voici deux versions du jeu :

La première avec deux dés et la deuxième avec trois.

Il faut lancer les 2/3 dés, compter la totalité des points et retrouver sur sa planche les nombres qui correspondent.

Jeu des maillots - Nombres jusqu'à 12 (deux dés)

Jeu des maillots - Nombres jusqu'à 18 (trois dés)

J'utilise des pinces en bois que je trouve à la Foir'fouille au rayon des loisirs créatifs.

Elles sont plus petites que des pinces à linge "normales", mais un petit peu plus grandes et plus solides que les mini pinces de décoration.

J'ai ... qui a ... ? des nombres jusqu'à 30.

Pour travailler la reconnaissance des nombres jusqu'à 30 avec les GS en période 5,
voici deux jeux "J'ai ... qui a ... ?"

Les cartes sont distribuées entre tous les élèves, celui qui a la carte avec le chiffre "1" commence. Il/elle pose la carte et dit "J'ai le 1, qui a le 2 ?"

J'ai fait plusieurs versions de ces jeux : une version avec les nombres dans l'ordre de la comptine numérique et une version avec les nombres mélangés.